ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΛΟΗΜΕΡΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΟ 2013-2014

Αρ.Πρωτ.Φ.50/267/131333/Γ1/17-09-2013/ΥΠΑΙΘ

ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε.
Τμήμα Δ - ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Πληροφορίες: Κ. Παπαχρήστος, Ρήγας Γεωργακόπουλος
E-Mail : t05olohm(ΑΤ)minedu.gov.gr
Τηλέφωνο: 210 344 2243/ 3285/3605

ΘΕΜΑ : «Λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2013-2014»
1.Σκοπός και περιεχόμενο
Το Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο, δημιουργήθηκε και εξυπηρετεί παιδαγωγικούς και κοινωνικούς στόχους, έχοντας έντονο υποστηρικτικό ρόλο και στοχεύοντας στην πολύπλευρη μόρφωση των μαθητών καθώς και στη στήριξη της εργαζόμενης οικογένειας.
Από το σχολικό έτος 2010 μέχρι σήμερα, ορίστηκαν χίλια διακόσια ογδόντα επτά (1287) Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με ΕΑΕΠ, τα οποία εφαρμόζουν διευρυμένο πρωινό ωράριο, έχουν βελτιωμένα Προγράμματα Σπουδών και εμπλουτισμένο Ωρολόγιο Πρόγραμμα με νέα διδακτικά αντικείμενα και δραστηριότητες.
2. Λειτουργία
Για τη λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων είναι επίσης σε ισχύ, τα ακόλουθα:
· Ν.2525/1997, (ΦΕΚ 188/1997, τ.Α) : «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις».
• Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002, (ΦΕΚ 1340/2002, τ.Β'), Υπουργική Απόφαση: «Καθορισμός ειδικότερων καθηκόντων, αρμοδιοτήτων των Προ·ίσταμένων των Περιφερειακών υπηρεσιών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, των Διευθυντών και Υποδιευθυντών των Σχολικών Μονάδων και ΣΕΚ και των Συλλόγων Διδασκόντων».
• Φ.50/76/121153/Γ1/13-11-2002, (ΦΕΚ 1471/2002, τ.Β'), Υπουργική Απόφαση: «Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο (Παρ.Β, 1.1, 1.2)».
• Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003, (ΦΕΚ 1325/12003, τ.Β'), Υπουργική Απόφαση: «Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο (Παρ.Β, 1.2, 2.2)».
• Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006, (ΦΕΚ 1139/2006, τ.Β'), Υπουργική Απόφαση: «Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων για όλα τα 6/θ και άνω Δημοτικά Σχολεία».
• Φ.12/879/88413/Γ1/20-7-2010 (ΦΕΚ 1139/2010, τ. Β') Υπουργική Απόφαση: «Διδασκαλία Πρόγραμμα σπουδών των νέων διδακτικών αντικειμένων που θα εισαχθούν στα Ολοήμερα σχολεία που θα λειτουργήσουν με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ)επανεξέταση και επικαιροποίηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων και οδηγιών για τα διδακτικά αντικείμενα του Ολοήμερου Προγράμματος».
• Φ. 12/520/61575/Γ1/30-5-2011(ΦΕΚ 1327/2011 τ. Β') Υπουργική Απόφαση «Τροποποίηση συμπλήρωση της με αριθμ. Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 (ΦΕΚ 1139, τ. Β') και της με αριθμ.
• Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011 (ΦΕΚ 1345/2011,τ.Β')Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Τροποποίηση - συμπλήρωση των με αριθμ. Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003 (ΦΕΚ 1325, τ. Β') και Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 (ΦΕΚ 1139, τ. Β') Υ. Α».
• Φ.50/315/72008/Γ1/27-6-2011 Εγκύκλιο του Υπ.ΠΔΒΜΘ με θέμα: «Στελέχωση των Ολοήμερων Σχολείων».

• 61044/Γ1/30-5-2012, Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Π.Α. με θέμα: «Διευκρινίσεις για τη λειτουργία των

Υπουργική απόφαση ανοίγει τα ολοήμερα στα ιδιωτικά σχολεία

Παραμονή της απεργίας των εκπαιδευτικών το Υπουργείο Παιδείας προχωρά στην πλέον ιταμή πρόκληση απέναντι στην κοινωνία. Όπως είχε πράξει προ ολίγων εβδομάδων, όταν έκοψε τις πιο ελκυστικές ειδικότητες από τη δημόσια τεχνική εκπαίδευση για να τις χαρίσει στα ιδιωτικά ΙΕΚ, σήμερα εξέδωσε αιφνιδιαστικά υπουργική απόφαση με την οποία ανοίγει ολοήμερα ιδιωτικά, χωρίς έλεγχο από το κράτος και χωρίς, φυσικά, να πληρώνονται οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί την ίδια ώρα που κλείνουν δεκάδες δημόσια ολοήμερα δημοτικά σχολεία! Για μια ακόμη φορά το Υπουργείο επιχειρεί με ένα σμπάρο δυο τρυγόνια. Αφενός μεν να διώξει παιδιά από το δημόσιο και να τα στείλει δια της βίας στο ιδιωτικό σχολείο καθώς οι εργαζόμενοι γονείς δεν θα έχουν πού να αφήσουν τα παιδιά τους, αφετέρου δε, από τη στιγμή που οι εκπαιδευτικοί δεν θα πληρώνονται τις πρόσθετες ώρες που θα εργάζονται, οι σχολάρχες θα βάλουν στην τσέπη τους μερικές ακόμη εκατομμύρια ευρώ που θα προστεθούν στα 50 εκατομμύρια που τους έχει ήδη χαρίσει μέσα από την τσέπη των ιδιωτικών εκπαιδευτικών (νέο μισθολόγιο-αύξηση ωραρίου) ο κ. Αρβανιτόπουλος. Η υπουργική απόφαση αυτή καταργεί ουσιαστικά προηγούμενα νόμο του Υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με τον οποίο οι πρόσθετες δραστηριότητες στα ιδιωτικά δημοτικά εγκρίνονταν κατά παρέκκλιση, εάν και μόνο εάν οι δραστηριότητες ήταν σύμφωνες με το παιδαγωγικό πνεύμα που διέπει ένα σχολείο και εάν οι εκπαιδευτικοί που θα δίδασκαν στις δραστηριότητες αυτές ήταν πιστοποιημένοι από το κράτος για τα προσόντα τους και υπέγραφαν διοριστήρια, ώστε να πληρώνονται. Με τη σημερινή υπουργική απόφαση, αποσύρεται ο έλεγχος από κάθε πρόσθετη δραστηριότητα, άρα και από το ποιοι εκπαιδευτικοί θα διδάσκουν, και ανατίθεται πλήρως στους σχολάρχες. Οι δε εκπαιδευτικοί (;) που θα ασκούν τις δραστηριότητες αυτές δεν θα πληρώνονται, ενώ οι γονείς πληρώνουν επιπλέον δίδακτρα για τις δραστηριότητες αυτές. Το κυριότερο, κανείς, πλέον, δεν θα γνωρίζει οι άνθρωποι που θα απασχοληθούν στα ιδιωτικά ολοήμερα τι πτυχία έχουν, εάν είναι καταρτισμένοι, με αποτέλεσμα να εγείρεται σοβαρότατο ζήτημα ασφάλειας των μαθητών. Σε περίοδο βαρύτατης οικονομικής κρίσης το Υπουργείο Παιδείας εξαναγκάζει γονείς από τα φτωχότερα στρώματα να πληρώσουν, αν θέλουν τα παιδιά τους να μορφωθούν και να μπορούν να παραμείνουν στο σχολείο όσο αυτοί εργάζονται. Είναι, ίσως, η πρώτη φορά που πολιτική ηγεσία Υπουργείου από την εποχή της Χούντας προχωρά σε τέτοια προκλητική πριμοδότηση μιας χούφτας επιχειρηματιών εις βάρος εκπαιδευτικών, αλλά και γονέων. Είναι, επίσης, η πρώτη φορά στην εκπαιδευτική ιστορία της πατρίδας μας (όπως είδαμε με την τεχνική εκπαίδευση και σήμερα με την πρωτοβάθμια) που το κράτος αφαιρεί ετσιθελικά τμήμα δημόσιου αγαθού από την κοινωνία και το μετατρέπει σε εμπορικό προϊόν.

Ιδού η εγκύκλιος της ντροπής: "Ξαφνικός θάνατος" για 1.165 ολοήμερα

• 
• 

* Εγκύκλιος διαψεύδει τις διαβεβαιώσεις Αρβανιτόπουλου, καθώς οι διευθυντές καλούνται να κόψουν τους δασκάλους των ολοήμερων
* Στον αέρα τα 1.165 σχολεία ΕΑΕΠ
* "Σημειακά" θεωρεί ο Κ. Αρβανιτόπουλος τα χιλιάδες κενά
* Απάντηση ΣΥΡΙΖΑ στην κυβερνητική επίθεση: Οι μνημονιακές πολιτικές υποκινούν τους αγώνες

Την ώρα που ο υπουργός Παιδείας μιλά για "σημειακά κενά" και διατείνεται ότι είναι ζήτημα ημερών η κανονική λειτουργία των ολοήμερων σχολείων, εγκύκλιος Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έρχεται να τον διαψεύσει, καθώς καλεί τους διευθυντές των δημοτικών σχολείων να μην υπολογίσουν δάσκαλο για τα δημοτικά που λειτουργούν με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και να υπολογίσουν μόνον έναν δάσκαλο για τα υπόλοιπα. Αυτό σημαίνει ότι σε 1.165 σχολεία ΕΑΕΠ δεν θα λειτουργήσει ουσιαστικά ολοήμερο πρόγραμμα, βυθίζοντας σε απόγνωση χιλιάδες οικογένειες που από χθες ενημερώνονταν για την εξέλιξη.
Και μετά ο υπουργός επιμένει να χρεώνει στον ΣΥΡΙΖΑ υποκίνηση των αγώνων της εκπαιδευτικής κοινότητας για το δημόσιο σχολείο. "Οι μνημονιακές πολιτικές υποκινούν τους αγώνες", απάντησε η αξιωματική αντιπολίτευση.